Příručka Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách je srozumitelným úvodem pro studenty pedagogiky a sociálních věd, která své čtenáře provede výzkumem od první myšlenky až k soupisu výzkumné zprávy.

V prvním oddíle se autor zabývá základními metodologickými otázkámi kvalitativního výzkumu, v dalších kapitolách se zabývá vlastním průběhem výzkumu, který postupuje od návrhu projektu přes sběr dat k analýze a sepsání výzkumné zprávy. Metody, které autor používá, jsou následující: zakotvená teorie, případová studie či biografie. Analýze, jako nejnáročnější části výzkumu, je věnován největší prostor. Další část se zabývá pěti kvalitativními pedagogickými výzkumy, které byly nedávno realizovány v ČR. Jejich cílem je představit čtenáři, jak výzkum vypadá v praxi.