Učebnice matematiky je propojena s přehledně zpracovaným pracovním sešitem – každé kapitole v učebnici odpovídá příslušná kapitola v pracovním sešitě.

Ke každému tématu náleží tři úrovně úkolů vytvořených podle Bloomovy taxonomie vzdělávacích cílů. Obtížnost zadaných cvičení roste postupně, čímž je umožněno dosáhnout úspěchu všem studentům.

Propojení matematiky s praxí přispívá ke zvýšenému zájmu studentů o vyučovaný předmět a zvyšuje tak jejich motivaci ke studiu.